“Collecting Oral History” est un projet qui allie l’enquête historique, la lecture, l’écriture, les arts visuels ainsi que la recherche. Barbara Brockmann a observé que les enfants absorbent naturellement l’information historique et cela bien avant qu’elle leur soit enseignée de façon formelle – et que les enseignants ont besoin d’aider les élèves à établir des liens entre leur société et l’histoire avant que les fabricants de mythes populaires des médias ne le fassent en incluant de l’information erronée. Quelle pourrait être la meilleure façon d’aider les élèves à établir ces liens sinon qu’avec leurs propres histoires familiales? Venez voir des exemplaires de travaux réalisés par des élèves et trouver comment mettre en œuvre le projet vous-mêmes, lequel se veut très révélateur et facile à instituer.
Barbara Brockmann enseigne au sein du OCDSB et fut récipiendaire du Prix du Gouverneur général pour l’excellence en enseignement de l’histoire canadienne en 2002. Son premier livre destiné aux enseignants et aux élèves et intitulé « Remembrance Day Plays for Schools and Communities », sera publié cet automne aux éditions S and S Learning Materials.