Cette édition spéciale de la revue Cultural and Pedagogical Inquiry (volume 12, Numéro 2, automne 2020) explore les sujets de la migration liée à l’arrivée, à la résidence et au séjour, ou au fait de devenir des citoyens transnationaux. On y retrouve avec entre autres un article de Mark Currie et Nickolas Ng-A-Fook en tant qu’éditeur invité. Pour en lire plus (en anglais seulement): https://journals.library.ualberta.ca/cpi/index.php/cpi/issue/view/1950?fbclid=IwAR1lJhVwIMmGj6ryousG_Ro6d7_6WtU6gqcKcFotRsy0MDEOgH7tAoNssTo